1er mai :  » Engagement et Revendications au Cœur de la Journée du Travail du SEPT »

La journée du 1er mai du Syndicat d’Enseignement Professionnel et Technique (SEPT) a été marquée par une série d’activités visant à promouvoir l’engagement communautaire et à mettre en lumière l’importance cruciale de la formation professionnelle et technique.

Les festivités ont débuté par une initiative de reboisement, symbolisant l’engagement du SEPT envers la préservation de l’environnement. Parallèlement, une exposition diversifiée a permis de mettre en avant différentes filières telles que la mécanique automobile, la menuiserie métallique, l’agri-élevage et la plomberie, soulignant la richesse et la diversité des opportunités offertes par la formation professionnelle. Au cœur des discussions, le thème de la journée : défis et enjeux actuels est la formation professionnelle et technique qui a suscité des débats animés et des réflexions approfondies. Les participants ont échangé sur les moyens de relever ces défis et d’adapter les programmes de formation pour répondre aux besoins du marché du travail en constante évolution.

Cependant, la journée n’était pas seulement dédiée à la célébration, mais aussi à la revendication. Le syndicat du SEPT a mis en avant ses demandes essentielles, notamment le reversement des METP, la distribution des cartes professionnelles, une meilleure considération des enseignants du secteur et la question des décisionnaires. Ces revendications reflètent les préoccupations légitimes des enseignants du SEPT et leur engagement à améliorer leurs conditions de travail et leur reconnaissance professionnelle.

Enfin, la journée s’est conclue par la remise de cinq attestations de délibérations à des membres distingués de la coopérative de Bambilor, ainsi que la remise de tableaux de décoration au Ministre de la Formation Professionnelle et à l’ancien directeur de la formation professionnelle et technique, en reconnaissance de leur engagement et de leur contribution au secteur de l’éducation et de la formation professionnelle.

Macaire DIAGNE